Gambar Sampul IPA · Bab 3 Keseimbangan Ekosistem
IPA · Bab 3 Keseimbangan Ekosistem
Sulistyowati

22/08/2021 15:59:33

SD 6 K 13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Keseimbangan Ekosistem

35

BAB

3

KESEIMBANGAN

KESEIMBANGAN

KESEIMBANGAN

KESEIMBANGAN

KESEIMBANGAN

EKOSISTEM

EKOSISTEM

EKOSISTEM

EKOSISTEM

EKOSISTEM

Tujuan Pembelajaran:

1) menjelaskan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi

keseimbangan ekosistem;

2) menjelaskan bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia

dan pengaruhnya terhadap keseimbangan populasi tumbuhan;

3) menjelaskan bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan

manusia dan pengaruhnya terhadap keseimbangan populasi

hewan.

Indonesia negara yang kaya akan hasil lautnya. Ikan,terumbu

karang dan makhluk lainnya terdapat di laut. Laut dapat dimanfaatkan

dalam bentuk penangkapan ikan, pemancingan secara tradisional atau

pariwisata bahari seperti menyelam atau olah raga. Namun jika

aktivitas tersebut tidak ada yang mengontrol, maka laut menjadi tidak

terawat dan kerusakan karang sering terjadi. Coba kamu bayangkan

jika pengeboman ikan atau perusakan karang dibiarkan terjadi. Semua

akan mengganggu keseimbangan ekosistem laut,bukan.

Nah, menurutmu kegiatan apa saja yang dapat mempengaruhi

keseimbangan ekosistem? Ayo, temukan jawabannya dengan

mempelajari bab ini.

Gb. 3.1 Ekosistem laut

Sumber:

www.maruf.wordpress.com

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

36

Kata Kunci :

O

ekosistem

O

lingkungan

O

biotik

Pengaruh Kegiatan Manusia

Dampak terhadap Manusia

- Tumbuhan

- Hewan

- Batu

- Tanah

- Air, dan lain-lain

Abiotik

Biotik

Keseimbangan

Ekosistem

- Banjir

- Rusaknya Ekosistem

Hutan

- Punahnya Hewan-hewan

Langka

BAB 3

Peta Konsep

O

abiotik

O

keseimbangan ekosistem

Keseimbangan Ekosistem

37

A. Pengaruh Kegiatan Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem

1. Ekosistem

Masih ingatkah kamu apa yang dimaksud dengan ekosistem?

Ekosistem adalah tempat saling memberi dan menerima antara makhluk

hidup dengan lingkungannya. Ekosistem terdiri dari komponen biotik

dan abiotik. Komponen biotik terdiri dari tumbuhan dan hewan.

Sedangkan komponen abiotik terdiri dari batu, tanah, air, sungai, dan

lain-lain.

Sumber:

www.sciencedaily.com

Gb. 3.2 Ekosistem hutan termasuk ekosistem alam

Gambar di atas adalah salah satu contoh

ekosistem di hutan. Ekosistem

hutan termasuk ekosistem alam. Ekosistem alam adalah ekosistem yang

terbentuk dengan sendiri tanpa campur tangan manusia. Di dalam ekosistem,

interaksi tidak hanya terjadi antar makhluk hidup. Interaksi juga terjadi pada

makhluk hidup dengan makhluk tak h

idup. Hubungan antara makhluk h

idup

dengan makhluk tak hidup sangat erat.

Sinar matahari termasuk komponen abiotik. Sinar matahari merupakan

sumber energi utama bagi komponen biotik. Sinar matahari dimanfaatkan

oleh produsen untuk memproduksi makanan.

Di suatu ekosistem, tumbuhan hijau berperan sebagai produsen.

Produsen menjadi sumber makanan bagi konsumen. Suatu saat, produsen

dan konsumen akan mati. Produsen dan konsumen yang mati akan diurai

oleh bakteri pengurai.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

38

Dalam suatu ekosistem harus ada keseimbangan antara produsen

dan konsumen. Kehidupan dapat tetap berlangsung jika jumlah

produsen lebih besar dari konsumen tingkat I. Konsumen tingkat I

lebih banyak dari konsumen tingkat II dan seterusnya. Gambaran di

atas dapat dibuat dalam bentuk piramida makanan berikut ini:

Piramida makanan adalah gambaran yang menunjukkan

perbandingan jumlah produsen dengan konsumen.

Konsumen III

Konsumen II

Konsumen I

Produsen

Gb. 3.3 Kerusakan ekosistem hutan

karena kegiatan manusia

2. Dampak Kegiatan Manusia terhadap Ekosistem

Pernahkah kamu mem-

bayangkan apa yang akan

terjadi jika hutan ditebang

secara liar? Jika hutan di-

tebang secara liar, hewan-

hewan yang hidup di hutan

kehilangan habitatnya. Se-

lain itu, daerah resapan air

jadi berkurang. Akibatnya, di

musim hujan dapat terjadi

banjir dan tanah longsor.

Selain penebangan hutan

secara liar, masih banyak

kegiatan manusia yang me-

rusak ekosistem. Misalnya

membuang sampah dan

limbah industri di sungai,

juga pemakaian pestisida

dalam pertanian. Kegiatan

manusia membuang sampah

Keseimbangan Ekosistem

39

dan limbah industri di sungai dapat merusak ekosistem sungai. Makhluk

hidup yang ada di sungai akan terhambat perkembangannya. Bahkan

lama kelamaan makhluk hidup tersebut akan mati. Jika salah satu

makhluk hidup mati, keseimbangan ekosistem akan terganggu.

Gb. 3.4 Membuang sampah ke sungai dapat mengganggu ekosistem sungai

Ekosistem juga akan terganggu karena pemakaian pestisida yang

berlebihan dalam pertanian. Pemakaian pestisida yang berlebihan

dapat mematikan mikroba. Mikroba bertugas menguraikan sisa-sisa

hewan dan tumbuhan untuk diubah menjadi humus. Jika mikroba

mati, sisa-sisa hewan dan tumbuhan tersebut tidak dapat diuraikan.

Akibatnya, tanaman tidak dapat memperoleh nutrisi dan akhirnya

mati.

Carilah artikel tentang peristiwa yang dapat menimbulkan

masalah lingkungan dari koran, majalah, dan buku.

Pertanyaan:

1. Peristiwa apakah yang kamu peroleh?

2. Jelaskan akibat yang ditimbulkan oleh peristiwa tersebut?

3. Buatlah kesimpulan dari peristiwa tersebut.

AKU PASTI BISA

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

40

Gb. 3.5 Salah satu contoh pemanfaatan kayu oleh manusia

menjadi meja,kursi dan lemari

B. Ketidakseimbangan Populasi Tumbuhan karena Manusia

1. Tumbuhan dan Manfaatnya Bagi Manusia

Coba kamu perhatikan perabot rumah tangga yang ada di rumahmu.

Misalnya meja, kursi, dan lemari. Perabot-perabot tersebut hampir

seluruhnya terbuat dari kayu. Pengolahan kayu menjadi perabot rumah

tangga merupakan contoh pemanfaatan tumbuhan oleh manusia.

Kayu adalah salah satu contoh hasil hutan yang dimanfaatkan

manusia. Kayu yang banyak digunakan untuk pembuatan perabot adalah

kayu jati dan rotan. Kayu jati merupakan salah satu kayu yang berkualitas

tinggi. Seratnya halus dan bagus. Kayu jati yang sudah tua tidak disukai

rayap, ngengat, dan serangga lainnya. Kayu jati juga tidak cepat lapuk.

Rotan disukai oleh pengrajin karena mudah dikerjakan. Keistimewaan

rotan adalah lentur dan kuat. Karena sifatnya yang lentur maka rotan

mudah untuk dibentuk. Hasil pengolahan kayu jati dan rotan mempunyai

nilai jual tinggi. Selain kayu jati dan rotan, masih banyak lagi tumbuhan

yang dapat dimanfaatkan manusia. Contohnya kayu cendana, pohon

damar, pohon kelapa, dan masih banyak lagi.

meja

kursi

lemari

Keseimbangan Ekosistem

41

2. Kegiatan Manusia dan Populasi Tumbuhan

Kegiatan manusia mempengaruhi populasi tumbuhan di hutan.

Populasi tumbuhan akan terjaga jika manusia melestarikannya. Usaha-

usaha untuk melestarikan hutan, antara lain:

1. Menebang hutan secara terkendali (melakukan tebang pilih)

2. Reboisasi atau penanaman hutan kembali

3. Membuat cagar alam

4. Mengembangbiakan tumbuhan langka dengan bioteknologi

1. Hewan dan Manfaatnya Bagi Manusia

Hewan sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Hewan ada yang

dimanfaatkan daging, kulit, tulang, atau tenaganya. Manusia meman-

faatkan daging hewan untuk dimakan.

Beberapa kegiatan manusia dalam memanfaatkan hewan dapat

mengganggu keseimbangan ekosistem. Misalnya perburuan liar. Banyak

hewan diburu untuk kesenangan atau mencari keuntungan. Misalnya

ular diburu untuk diambil kulitnya. Kulit ular dimanfaatkan sebagai

bahan baku pembuatan tas, sepatu, dan ikat pinggang.

C. Ketidakseimbangan Populasi Hewan karena Manusia

Cari tahu tumbuhan apa saja yang bisa dimanfaatkan oleh

manusia kemudian catat pada tabel di bawah ini. Kerjakan

di buku latihanmu.

AKU PASTI BISA

Bagian yang

Dimanfaatkan

Pemanfaatan

Cara

Pelestarian

Kayu

Bahan baku

pembuatan perabot

rumah tangga

Penanaman

kembali

1.

2.

3.

4.

5.

Rotan

Tumbuhan

No.

Pertanyaan:

1. Coba kamu bentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.

Diskusikan dari hari hasil tabel yang dibuat masing-masing

kelompok di depan kelas. Guru akan membimbingmu. Tuliskan

kesimpulan dari hasil diskusimu,kemudian kumpulkan kepada

gurumu.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

42

Gb. 3.6 Contoh pemanfaatan kulit ular untuk kebutuhan manusia

Sumber:

www.birdsafaris-uganda.com

Gb . 3.9 Contoh hewan yang diburu

karena hobi

Ada pula hewan yang ditangkap karena

hobi atau kesenangan pada hewan tersebut.

Misalnya berbagai jenis burung. Contoh

jenis burung yang sering diburu seperti

burung Cendrawasih, Kakaktua Jambul

Kuning, Belibis Kembang, Kasuari, Alap alap,

Beo, dan Elang Jawa.

Masih banyak lagi bagian hewan yang dimanfaatkan oleh manusia.

Gajah diburu manusia untuk diambil gadingnya. Gading gajah

dimanfaatkan untuk pembuatan keris, pipa cerutu, pajangan, dan lain-

lain. Selain gajah, badak juga diburu manusia untuk diambil culanya.

Sumber:

www.adventuresunlimited.info

Gb. 3.7 Gajah diburu manusia

untuk diambil gadingnya

Sumber:

www.ratemyscreensever.com

Gb. 3.8 Badak bercula satu

termasuk hewan langka

tas

ikat pinggang

sepatu

Keseimbangan Ekosistem

43

2. Kegiatan Manusia dan Populasi Hewan

Sumber:

www.jakartagreenmonster.com

Gb. 3.10 Hewan perlu dilestarikam

agar tidak punah

Ekosistem hutan akan terganggu

jika hewan-hewan yang hidup di

dalamnya terus diburu. Lama ke-

lamaan hewan akan punah. Perlu

ada usaha pelestarian hewan agar

tidak terjadi kepunahan. Usaha pe-

lestarian hewan misalnya dengan

melakukan penangkaran dan pem-

buatan suaka margasatwa.

Diskusikan hasil pengamatanmu bersama kelompokmu.

Guru akan membimbingmu. Komentari hasil pengamatan

kelompok yang lain. Tulis hasil kesimpulan diskusimu,

kemudian kumpulkan kepada gurumu.

AKU PASTI BISA

Pemanfaatan

Cara

Pelestarian

Bahan baku

pembuatan

kain wol

Diternakkan

1.

2.

3.

4.

5.

Hewan

Bagian yang

Dimanfaatkan

No.

Domba

Bulu domba

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

44

SEKILAS INFO

RANGKUMAN

1. Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan alam

a.

Ekosistem adalah tempat saling memberi dan menerima antara

makhluk hidup dengan lingkungannya.

b

. Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik.

c. Di suatu ekosistem, jumlah produsen harus lebih banyak dari

konsumen.

d. Piramida makanan adalah gambaran yang menunjukkan

perbandingan jumlah produsen dan konsumen.

e. Keseimbangan ekosistem sangat dipengaruhi oleh kegiatan

manusia.

2. Ketidakseimbangan populasi tumbuhan karena manusia

a. Tumbuhan di hutan dapat dimanfaatkan manusia, misalnya kayu

jati dan rotan.

Tidak semua limbah pabrik mencemari lingkungan. Salah satu

contohnya adalah limbah tetes tebu. Limbah tetes tebu merupa-

kan hasil samping dari

proses pembuatan gula.

Limbah tetes tebu

yang dibuang tanpa di-

olah terlebih dahulu

akan mencemari eko-

sistem di sekitarnya.

Limbah tetes tebu

dapat diolah menjadi

etanol. Pengolahan

limbah yang sudah

tidak terpakai dapat

mengurangi kerusakan

ekosistem.

Sumber:

Trubus, April 2007

Gb. 3.11 Limbah tetes tebu dapat diolah kembali

agar tidak merusak ekosistem

Keseimbangan Ekosistem

45

REFLEKSI

Keseimbangan lingkungan sangat dipengaruhi oleh

campur tang

an man

usia. Banyak manfaat yang kamu peroleh

dalam bab ini, kamu jadi tahu apa saja yang bisa dilakukan

untuk menjaga keseimbangan lingkungan di sekitarmu.

Lingkungan yang tidak seimbang akan merugikan kehidupan

makhluk hidup termasuk kamu. Misalnya sampah yang dibuang

ke sungai dapat menyebabkan kerusakan ekosistem sungai,

juga dapat menyebabkan banjir di musim hujan.

b. Ketidakseimbangan populasi tumbuhan dipengaruhi oleh

kegiatan manusia.

c. Populasi tumbuhan dapat dilestarikan dengan cara reboisasi.

3. Ketidakseimbangan populasi hewan karena manusia

a. Hewan dapat dimanfaatkan daging, kulit, tulang atau

tenaganya.

b. Perburuan hewan secara liar dapat mengakibatkan ketidak-

seimbangan ekosistem hutan.

c. Usaha pelestarian hewan dapat dilakukan melalui penang-

karan dan pembuatan suaka margasatwa.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

46

I.

Berilah tanda silang (x) pada jawaban a, b, c atau d yang kamu

anggap paling tepat.

1. Tempat saling memberi dan menerima antara sesama makhluk

hidup dengan lingkungannya disebut ....

a. ekosistem

b. populasi

c. komponen biotik

d. komponen abiotik

2. Kehidupan dapat tetap berlangsung jika jumlah konsumen tingkat

I lebih kecil dari ....

a. produsen

b. konsumen tingkat II

c. konsumen tingkat III

d. pengurai

3. Akibat yang ditimbulkan karena membuang sampah dan limbah

industri di sungai adalah ....

a. habitat semut menjadi rusak

b. makhluk hidup di sungai akan terhambat perkembangannya

c. mematikan mikroba

d. berkurangnya penyerapan air

4. Kegiatan manusia yang dapat mematikan mikroba adalah ...

a. penebangan hutan secara liar

b. pembuangan limbah ke sungai

c. pembuangan limbah industri ke sungai

d. pemakaian pestisida yang berlebihan

5. Keunggulan kayu jati adalah ....

a. serat halus, tidak cepat lapuk, dan tahan rayap

b. kuat dan lentur

c. baunya harum

d. sangat keras dan kuat

6. Rotan disukai oleh perajin karena sifatnya ....

a. serat halus, bagus, dan tidak disukai rayap

b. kuat dan lentur

c. baunya harum

d. sangat keras dan kuat

Kerjakan di buku latihanmu.

Ayo, berlatih

Keseimbangan Ekosistem

47

7. Salah satu cara untuk memperbaiki kerusakan ekosistem hutan

adalah ....

a.

reboisasi dan cagar alam

b. sistem ladang berpindah

c.

pembangunan villa

d. penebangan liar

8. Ular sanca banyak diburu manusia untuk diambil ....

a.

dagingnya

b. kulitnya

c.

telurnya

d. bisanya

9. Gajah diburu manusia untuk diambil ....

a.

belalainya

b. kulitnya

c.

gadingnya

d. telinganya

10. Usaha yang harus dilakukan untuk melestarikan hewan adalah ....

a. reboisasi dan cagar alam

b. penangkaran dan suaka margasatwa

c. perburuan liar

d. sistem perladangan berpindah

II. Isilah dengan jawaban singkat.

1. Tempat saling memberi dan menerima antara sesama makhluk

hidup dengan lingkungannya disebut ....

2. Gangguan ekosistem dapat terjadi karena ... yang berlebihan dalam

pertanian.

3. Kayu yang banyak dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan,

perabot rumah tangga, contohnya ....

4. Contoh usaha pelestarian hutan yaitu ....

5. Usaha pelestarian hewan dapat dilakukan dengan ... dan ....

III. J

awablah.

1. Buatlah satu contoh ekosistem.

2. Tuliskan dampak yang ditimbulkan dari kegiatan manusia terhadap

ekosistem.

3. Bagaimanakah hubungan antara kegiatan manusia dengan populasi

tumbuhan?

4. Bagaimanakah hubungan antara kegiatan manusia dengan populasi

hewan?

5. Tuliskan usaha yang dapat dilakukan manusia untuk menjaga

kelestarian hutan.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 Sekolah Dasar

48

I DPAABI OTI KHAPB

EKOSISTEMDSEIRI

KEPOPULASI TWAOO

ONUI CAGARAL AMDT

S NL T T UMB UHANAUI

I CAGARAL AMS KE S K

SASMLNAKONSUMEN

T BI OT I KHI ANGANA

E T KRI AHE UHE WANK

MYAHT UMWS BUHAI N

P I RAMI DAMAKANAN

TUMBUHANLBI OTI K

IV. Carilah istilah-istilah yang berkaitan dengan keseimbangan

ekosistem.